تحقیقات و مطالعات اخلاقی چت روم فارسی احساس چت

تحقیقات داخلی کمی در مورد ناشناس بودن در روابط اینترنتی وجود دارد. در همان مطالعات كوچك ، نقش خصوصیات كاربر و محیط مجازی در چت روم فارسی بررسی نشده است و در بیشتر آنها از بی هویتی به عنوان یك متغیر مستقل یا پیش بینی شده به جای متغیر یا ملاك وابسته استفاده می شده است. به عنوان مثال ، دهقان و نیک بخش (2006) ، در مقاله ای تحت عنوان “کاوش رفتار مردم در محیط های مجازی: ایجاد روابط صمیمی در اتاق های گفتگوی اینترنتی” ، به ویژگی های اینترنت ، به ویژه عدم حضور فیزیکی و ناشناس بودن اشاره کردند و معتقد بودند که کاربران در این اتاقها به صورت ناشناس نقش دارند و خود را افشا می کنند و آنچه را که در دنیای واقعی نمی توانند بگویند بیان می کنند ، آنها زمینه برقراری ارتباط در محیط مجازی را برای شکل گیری روابط صمیمانه فراهم می کنند.

زکایی و خطیبی (2006) با مطالعه مطالعه ای بین رابطه حضور فضای مجازی و هویت مدرن نتیجه گرفتند که وجود و استفاده از فضای اینترنت منجر به شکل گیری و تقویت هویت مدرن در بین کاربران و همچنین میزان هویت شده است. فضای مجازی مدرن نیز تابعی از میزان مصرف ، نوع مصرف و نحوه ارائه و مدیریت مصرف کنندگان در فضای مجازی است.

کفاشی (2009) تأثیری که اینترنت بر ارزشهای خانوادگی دارد را بررسی می کند. وی نتیجه گرفت كه بین احساس رضایت از گمنامی در اینترنت و ارزشهای خانوادگی رابطه آماری معكوس وجود دارد.

ربیعی و شاهقاسمی (2009) در مطالعه خود بر این باورند که ماهیت مرموز روابط اینترنتی باعث ایجاد کنجکاوی بین مصرف کنندگان می شود و این س consumersال از مصرف کنندگان وجود دارد: شخصی که با او ارتباط برقرار می کنم چیست؟ قد او چقدر است؟ چند سالشه؟ آیا او از جنس مخالف است یا می خواهد مرا فریب دهد؟ و …

زارع شاه آبادی و زارع عبیدکی (2013) آسیب شناسی روابط اینترنتی بین دانش آموزان را مطالعه کردند و نتیجه گرفتند که بین معلولیت اینترنت و بی هویتی رابطه معناداری وجود دارد.

عبداللهیان و همکاران (2013) ساختار ، تعاملات ، ناشناس بودن و نحوه انعکاس “خود” را در چهار شبکه اجتماعی مجازی مورد بررسی و مقایسه قرار داد. نتایج نشان می دهد که روش انعکاس “خود” تحت تأثیر ویژگی های ساختاری ، بی هویتی یا هنجارها در دنیای مجازی شکل می گیرد.

تحقیقات خارجی در مورد ناشناس بودن در روابط اینترنتی سابقه طولانی تری دارد. به عنوان مثال ، کلینگ و همکاران (1999) گمنامی در ارتباطات اینترنتی را ارزیابی کرد و معتقد بود که ارتباطات ناشناس در اینترنت فرصت های جدیدی را ارائه می دهد ، اما خطرات جدی نیز دارد.

Chiu (2007) ، Whitey (2008) و Jiang و همکاران (2011) در تحقیقات خود نشان می دهد مردان بیشتر از زنان هویت خود را پنهان می کنند و روند افزایش ناشناس بودن در اینترنت با افزایش سن افزایش می یابد. Whitey (2008) نحوه عملکرد آنها را در سایت های همسریابی بررسی می کند. نتایج مصاحبه با 30 مرد و 30 زن نشان می دهد که نحوه ارائه خود به روابط عاشقانه موفق تری منجر می شود. همچنین تفاوت های مهمی بین شروع رابطه در سایت دوست یابی آنلاین و سایر فضاها (بصورت آنلاین و آفلاین) وجود دارد و این تفاوت ها شامل نحوه افشای خود و مقدار اطلاعاتی است که مردم قبل از شروع یک رابطه عمیق فاش می کنند.

به خود دروغ نگو اونقدر خوب نبود حداقل او فرد مناسبی برای شما نبود. رابطه شما نیز خیلی جالب نیست. رابطه خود را در مواقع خوب بی مورد افزایش ندهید. شما لحظات بد زیادی با او داشتید. سعی کنید همه اتفاقات را برای او ببینید. آگاهانه ویژگی های منفی آن را بخاطر بسپارید. زیرا در این دوره ذهن انسان تمایل دارد چندین بار ویژگی های مثبت و لحظات خوب رابطه را مرور کند. بنابراین آگاهانه صفات منفی و لحظات زشت رابطه خود را به خاطر بسپارید.

از خود بپرسید که چقدر در این رابطه عاطفی شما را آرام کرده و چقدر باعث ناراحتی و ناراحتی شما شده است؟ در طول رابطه چند بار امیدوار بودید که اوضاع بهتر شود؟ چقدر با هم صادق و وفادار بودید؟ چقدر از دیگران و رابطه عاطفی خود به دیگران شکایت کردید؟

هولنباو و اورت (2013) با استفاده از یک روش کمی ، اثر ناشناس ماندن در خودافشایی وبلاگ را بررسی کردند. تحقیقات نشان می دهد که کاربران هنگام شناسایی بصری (به اشتراک گذاری عکس خود) اطلاعات بیشتری نشان می دهند. سن نیز با اندازه و میزان خودافشایی رابطه عکس دارد. میزان اطلاعاتی که زنان بیان می کنند بیشتر از مردان است و زنان بیشتر افشا می کنند.

تحقیقات داخلی در مورد گمنامی در روابط اینترنتی ، گمنامی را یکی از ویژگیهای اینترنت معرفی کرد و دیدگاه بیمارگونه تر و منفی تری به این ویژگی داشت. همچنین ، به منظور پرداختن به این موضوع ، کمتر به ویژگی های کاربر و ویژگی های فضای مجازی به عنوان صحنه ای از عمل توجه می شود .

شناخته شده است که دو دسته از عوامل بر چگونگی حضور خود در صحنه مجازی یا گمنامی در این فضا تأثیر می گذارند. یکی خصوصیات خود کاربران و دیگری خصوصیات محیط مجازی. همه کاربران سعی نمی کنند هویت یا افشای خود را به یک اندازه پنهان کنند [4] (Kalinowski & Adam matei، 2011: 7-8؛ Chiou، 2007: 725؛ Jiang et al.، 2011: 58-59). فعالیتهایی مانند وبلاگ نویسی توسط افرادی که بیشتر در معرض افشاگری خود هستند تشویق می شود. کسانی که از اینترنت برای اهداف تجاری استفاده می کنند کمتر در معرض ناشناس ماندن هستند ، اما مشارکت در محیط هایی مانند اتاق گفتگو اغلب منجر به پنهان کاری هویت می شود (Chiou، 2007: 725 Whitty، 2008: 1709-1708؛). از طرف دیگر ، میزان تمایل و گمنامی در بین مصرف کنندگان از نظر مشخصات جمعیتی یکسان نیست. تحقیقات در مورد رابطه جنسیت ، سن و ناشناس بودن نشان می دهد که مردان بیشتر از زنان هویت خود را پنهان می کنند (هلنبو و اورت ، 2013: 287 ؛ چیو ، 2007: 726-727 و ویتی ، 2008: 1711) و با افزایش روند به ناشناس ماندن در فضای اینترنت در میان مصرف کنندگان کاهش می یابد (هلنبو و اورت ، 2013: 287).

استفاده از اینترنت و حضور در فضای مجازی طی سالهای اخیر توسط کاربران ایرانی ، به ویژه جوانان و دانشجویان به سرعت افزایش یافته است. یکی از مهمترین دلایل این امر گرایش جوانان به گسترش تعاملات اجتماعی با دیگران به دلیل محدودیت در توانایی انجام این اقدامات در دنیای واقعی است. با توجه به اینکه حضور ناشناس در این فضا می تواند علل و پیامدهای مختلفی برای کاربران داشته باشد ، لازم است مطالعات مختلفی در این زمینه انجام شود تا هم عوامل مencingثر در نحوه نمایش و نمایش در اینترنت شناسایی شود ، و هم و عواقب این نوع نمایشگرها. بودن. با توجه به زوایای پنهان این س andال و اهمیت مطالعه پدیده گمنامی به عنوان یک متغیر وابسته ، س questionsالات اصلی که مطرح می شوند عبارتند از:

کدام یک از مشخصات زیر کاربران جوان و دانش آموزان (مانند جنسیت ، سن ، سطح تحصیلات و وضعیت اقتصادی – اجتماعی) و کدام یک از ویژگی ها و الگوهای مربوط به استفاده از اینترنت (مانند سابقه استفاده ، میانگین ساعات استفاده ، نوع استفاده و محیط اینترنت تعاملی) نقش بیشتری در حضور ناشناس کاربران جوان در محیط مجازی دارد؟ آیا محدودیت ها و سنت های جامعه و خانواده ایرانی در حضور ناشناس کاربران جوان در فضای مجازی نقشی دارد؟

بنابراین ، هدف از این مطالعه تلاش برای ارائه توصیفی و توضیحی در مورد نقش ویژگی های کاربران جوان اینترنت و الگوهای استفاده از آن و همچنین نقش محدودیت های سنتی درجه ناشناس بودن در روابط اینترنتی است.

در طول استرس ، بدن شما مقدار زیادی کورتیزول آزاد می کند. ورزش باعث کاهش سطح کورتیزول در بدن و خواب بهتر می شود. ورزش های هوازی مانند راه رفتن ، دویدن و شنا باعث آزاد شدن هورمون های اندورفین و سروتونین در بدن می شوند که گیرنده های درد را مسدود می کنند و باعث می شوند احساس خوشبختی و شادابی کنید. اگر فقط به ورزش علاقه چندانی ندارید ، سعی کنید به گروه های ورزشی بپیوندید تا انگیزه بیشتری برای تمرین پیدا کنید.

خواب: دوره پس از پایان رابطه عاطفی معمولاً باعث می شود که فرد دچار مشکل خواب شود و بی خوابی به نوبه خود باعث اضطراب و بی قراری بیشتری می شود و بنابراین فرد در یک دور باطل قرار می گیرد. برای تنظیم خواب ، به مقاله 4 روش آرام تر خوابیدن مراجعه کنید.

تغذیه: بیشتر افراد پس از قطع رابطه عاطفی با مشکلات غذا خوردن روبرو می شوند. یک گروه چیزی نمی خورند و گروه دیگر بیش از حد غذا می خورند. مراقب سلامتی خود باشید. سعی کنید غذای مقوی و سالم بخورید. زیاد یا کم نخورید. مثل قبل بخور این توصیه ها ممکن است واضح به نظر برسند ، اما وقتی درد جدایی را تجربه می کنید ، تمرکز روی این موارد از دید شما دور است.

کنگ و همکاران (2013) پرسید که چرا افراد در روابط اینترنتی به دنبال ناشناس ماندن هستند. آنها ادعا می کنند که تجربیات گذشته و شرایط زندگی باعث شده است افراد ناشناس بمانند. این مطالعه برنامه های طراحی آنلاین جامعه ، راه حل های خط مشی و روش های بهبود ابزار ناشناس ماندن و آموزش کاربران در مورد روش ها و رفتارهای مختلف بی هویتی در اینترنت را ارائه داده است.

بولینگهام و واسکنلوس (2013) هویت آنلاین را با استفاده از نظریه هافمن مطالعه کردند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که کاربران اینترنت همان نقش بازیگران صحنه هافمن را بازی می کنند. وقتی آنلاین هستند ، نماینده شخص جدیدی هستند و وقتی آفلاین هستند ، به خود واقعی خود بازمی گردند.

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>